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昭苏县三措并举推进“示范指导教学法”
发布时间:2013-03-20 文章来源: 李维忠

一是重视队伍建设,打造“示范指导教学法”主力军。县委组织部在有效发挥教学指导的基础上,要求乡镇场也成立了指导小组,对村级操作员进行了示范培训。

加强资源建设,充实“示范指导教学法”资源库。按照州远程办每年做好不少于“十个教学专题”、建立不少于“六十课”示范教学资源库的要求。每位县指导组老师分别负责帮带一个乡镇场,指导落实教学法专题、优化本地资源库,增强教学资源的针对性和实用性。

严格教学模式,确保“示范指导教学法”见实效。为增强开展学用活动的计划性和针对性,保证“示范指导教学法”在推行过程中不走样,县远程办教学指导组加强了对学用活动“五个环节”的指导和“五个教学步骤”的示范培训,通过召开研讨会,对指导教学环节和开展教学过程中需要注意的问题进行分析讨论,找出了破解“示范指导教学法”中的难点的措施和方法,通过指导组加强对乡镇场的教学指导和操作员的示范培训,使操作员的组织开展学用工作技能得到了快速提升。(昭苏县远程办供稿)

[责任编辑:李维忠][审核人:lwz]
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